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重庆市渝高中学校:阳光德育奠基学生幸福人生

2019年05月19日 23:27来源:未知手机版

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教育的根本任务是立德树人,根本问题是“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”;要培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人,必须把德育放在首位。随着中国学生发展核心素养的明确,以及《中小学德育工作指南》的发布,德育的重要地位更加突出;然而在实践过程中,德育工作仍然缺乏明确的实施途径,这也是德育工作多年来“重表面轻实效”的原因之一。

2016年9月,唐明春同志调到渝高中学任校长,在充分调研学校整体工作的情况下,提出了“成就每一个生命”的办学理念,确立了“成始于思,功就于行”德育文化特征,着力于培养学生做“对社会有用的人”。为此,学校把“健康、阳光、成长”当做德育工作的方向,集中精力从学生的身体素质、心理健康、未来发展三个维度探索德育工作路径,打造了独具特色的德育品牌。

打造健康校园

课间跑操常态化:培养学生良好的体育锻炼习惯

2018年高考结束,渝高中学肖显志同学考入南京航空航天大学,蔡宏庆、温卓林、冉梦禹、王耀泽、王万峰、唐可为6名同学考入中国民航大学,他们因此被称为“航空七星”。作为一个特殊的职业,飞行员招录对学生的视力、身体素质、耐力、心理等都有严格要求;而2018级的7名同学同时考上飞行员,这都与学校近年来实施的大课间跑操活动密不可分。

时光回到2015年,为提高学生的运动量和运动积极性,渝高中学决定在2018级试行大课间跑操活动,希望以此提升学生的身体素质,培养学生的团结协作能力,增强班级凝聚力,同时营造热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好氛围。

>课间跑操。重庆市渝高中学校 供图

“跑步是一种极为简单、人人都能进行的运动项目,使身体各部位都能得到锻炼,同学们每天20分钟的跑操活动很有成效。” 渝高中学高2018级年级主任许海超介绍,只要是天气允许,学生们就要到操场上进行跑操活动,通过三年的训练,不仅增强了学生的身体素质,更培养了他们的集体荣誉感和责任感。

2016年,大课间跑操活动在渝高中学的所有年级普及开来。为规范学生跑步行进动作,学校还在军训中邀请教官对新生进行集体跑操训练,为跑操环节提供标准化动作。根据场地的实际情况,学校的跑操活动分上午和下午,各年级错峰进行,只要跑操音乐声响起,同学们便会自觉而整齐地进入班级跑操区域,整齐的队列、规范的动作、饱满的精神、响亮的口号、竞争的心态,呈现出积极阳光的校园风貌;这一活动也因此成为学校的一道美丽的风景线。


>课间跑操。重庆市渝高中学校 供图

如今,大课间跑操活动作为渝高中学德育工作的一部分。学生通过跑操活动,不仅培养了良好的习惯、调节了内心的负面情绪,更让他们在风雨中磨炼意志、学会坚强,为终身发展打好基础。

课外活动课程化:让学生熟练掌握几项运动技能

“兴趣是最好的老师”,有了兴趣就能让学生由“要我学”转变成“我要学”。如何让学生在掌握运动技能的同时,充分享受体育项目所带来的乐趣?近年来,渝高中学将课外活动编排进课程,对开展体育专项选修课进行了大胆的实践;除常规体育课外,学校在初中年级开设了体育选修课,设置了篮球、足球、羽毛球、乒乓球、武术和健美操六门体育选修课程,让学生根据自己的兴趣进行选择。

自学校开设体育专项选修课以来,不少学生从中受益,该校2020级7班学生罗琪琪便是其中之一。上中学以前,罗琪琪并没有一项自己擅长的运动;进入渝高中学后,她先后学习了乒乓球和羽毛球。“通过体育选修课,我现在至少系统地掌握了两项运动技巧了,性格也变得开朗了很多。”罗琪琪说,每当课余时,相约三五好友“切磋”球技,便是她最快乐的校园时光。

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